
MEiN i AWF pomogą nauczycielom w powrocie do normalności
Nauczyciele mogą już wybierać terminy warsztatów w ramach programu „Aktywny powrót do szkoły”.

Nauczyciele mogą już wybierać terminy warsztatów w ramach programu „Aktywny powrót do szkoły”.

Edukacja domowa to popularna i naukowa nazwa rozwiązania edukacyjnego w zakresie organizacji kształcenia, która oficjalnie nazywana jest trojako w naszym kraju, czyli jest to: spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą, spełnianie obowiązku nauki poza szkołą i spełnianie rocznego przygotowania przedszkolnego (zerówki) poza przedszkolem lub szkołą. Istota edukacji domowej polega na tym, że dziecko nie uczęszcza do szkoły, a uczy się w sposób, w jaki organizuje mu naukę jego rodzina, a szczególnie rodzice. Najczęściej rodzice sami są edukatorami własnych dzieci – powiedział w rozmowie z TV Trwam prof. Marek Budajczak z Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Nauczyciele mogą już wybierać terminy na szkolenia w programie „Aktywny powrót do szkoły”. Jego celem jest wsparcie uczniów w powrocie do pełnej sprawności fizycznej po nauce zdalnej – podało MEiN. Pierwsze zajęcia odbędą się na przełomie maja i czerwca tego roku.

Starsi uczniowie wracają dziś do szkół. Od października lekcje odbywały się zdalnie, a teraz rozpocznie się nauka w systemie hybrydowym.

Pandemia COVID-19 przyczynia się do zamykania katolickich szkół w USA. W minionym roku przestało działać ponad 200 takich placówek – poinformowało Krajowe Stowarzyszenie Edukacji Katolickiej (NCEA).

Co najmniej 11 osób zginęło we wtorek w strzelaninie w gimnazjum w Kazaniu, w Rosji. Większość ofiar to uczniowie, zginęła też nauczycielka i ochroniarz. Według mediów sprawców ataku było dwóch: jeden – 19-letni były uczeń – został zatrzymany, a drugi napastnik – zabity.

Uczennica szóstej klasy gimnazjum w Idaho w Stanach Zjednoczonych urządziła w czwartek strzelaninę w swojej szkole. Rannych zostało dwoje uczniów i jeden z opiekunów. Dziewczynę rozbroiła nauczycielka, która odebrała jej broń i do przyjazdu policji trzymała ją obezwładnioną.

Musimy przystąpić do nadrabiania zaległości, stąd też dodatkowe zajęcia wspomagające w każdej klasie, w każdym oddziale, w każdej szkole proponowane przez ministerstwo i 187 mln zł, które przeznaczamy na ten cel. To jest niezwykle ważne. Chcemy zagwarantować najpierw co najmniej 10 godzin, czyli 10 tygodni po godzinie tygodniowo dla każdej klasy, w każdej szkole takich fakultatywnych zajęć. Będą to również zajęcia z wychowania fizycznego – powiedział prof. Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki, w środowych „Aktualnościach dnia” na antenie Radia Maryja.

W 11 województwach uczniowie klas I-III szkół podstawowych wrócili do nauczania hybrydowego. W pozostałych 5 województwach: dolnośląskim, łódzkim, opolskim, śląskim i wielkopolskim nadal obowiązuje nauka zdalna. W całej Polsce starsi uczniowie mają przedłużoną naukę zdalną do 2 maja.

Po trzytygodniowej przerwie we Francji do klas wrócili uczniowie podstawówek; otwarto również przedszkola i żłobki. Epidemiolodzy krytykują decyzję władz, ale prezydent Francji, Emmanuel Macron, przekonuje, że nauka stacjonarna niweluje nierówności społeczne.

W 11 województwach uczniowie klas I-III szkół podstawowych rozpoczynają naukę w trybie hybrydowym, część w domu, część w szkole. W pozostałych 5 województwach uczniowie klas I-III oraz uczniowie starsi mają do 2 maja przedłużoną naukę zdalną.

Ponad 32 tys. nauczycieli zgłosiło się do programu Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Akademii Wychowania Fizycznego „Aktywny powrót do szkoły po pandemii” – poinformowało w piątek MEiN. Jego celem jest wsparcie uczniów w powrocie do pełnej sprawności fizycznej po okresie nauki zdalnej.
