„Tak” dla religii w szkole
Redaktor naczelny tygodnika „Niedziela”, ks. Jarosław Grabowski, zachęca do poparcia akcji „Tak” dla religii w szkole. Jest ona wyrazem sprzeciwu wobec planów resortu edukacji dotyczących nauczania tego przedmiotu.
Wpisy
Resort edukacji pod rządami D. Tuska dąży do wyrzucenia religii ze szkół
Ministerstwo Edukacji dąży do wyrzucenia religii ze szkół. Dlatego ważny jest sprzeciw wszystkich osób wierzących, którym zależy na dobrym wychowaniu młodego pokolenia.
Zamach na religię
Katecheta dr Artur Dąbrowski powiedział, że mamy do czynienia z aktem jawnego zamachu na lekcje religii. Zaalarmował, iż z biegiem czasu przedmiot będzie zlikwidowany.
Dr T. Rzymkowski: Próba ze strony ministerstwa edukacji redukcji godzin lekcji religii jest po prostu ordynarną próbą złamania prawa
Próba ze strony ministerstwa redukcji administracyjnych z dwóch godzin do jednej godziny lekcji religii jest po prostu ordynarną próbą złamania prawa, ponieważ takiej możliwości ministerstwo nie ma, aby arbitralnie, samodzielnie zredukować lekcje religii do jednej godziny – powiedział były minister edukacji i nauki, dr Tomasz Rzymkowski, w audycji „Aktualności dnia” na antenie Radia Maryja.
Katolickie instytucje przygotowały petycję w obronie dostępu do nauki religii w szkole
Instytut Ordo Iuris, Centrum Życia i Rodziny oraz Stowarzyszenie Katechetów Świeckich przygotowały petycję w obronie dostępu do nauki religii w szkole. W apelu skierowanym do minister edukacji, Barbary Nowackiej, autorzy sprzeciwiają się planowanym przez resort zmianom w organizacji katechezy szkolnej.
Katecheci sprzeciwiają się ograniczeniu liczby godzin lekcji religii oraz etyki w szkołach
Nauczyciele ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich przy wsparciu Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” wyrazili swój głośny sprzeciw wobec proponowanych przez resort edukacji zmian dotyczących organizacji lekcji religii w szkołach, które mają wejść w życie z początkiem nowego roku szkolnego.
Ks. prof. P. Goliszek dla portalu Polskifr.fr: W szkole powinna być i religia, i etyka
Zdaniem wielu naukowców, pedagogów i wychowawców, ale również moim, w szkole powinna być nauczana religia i etyka. Uczestnictwo w lekcjach religii lub etyki sprawia, że szkoła posiada prawdziwie wychowawczy charakter, uczy umiejętności wybierania, podejmowania decyzji, odpowiedzialności, systematyczności i pracowitości – powiedział w rozmowie z portalem Polskifr.fr ks. dr hab. Piotr Goliszek, prof. KUL, który pracuje w Katedrze Katechetyki Szczegółowej i Współczesnych Form Przekazu Wiary na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II. Religia w szkole była jednym z tematów podjętych podczas 397. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski.
[TYLKO U NAS] B. Nowak: Niektórym środowiskom religia przeszkadza, bo daje młodym ludziom fundamenty moralne
Młody człowiek często jest dzisiaj bardzo cynicznie wykorzystywany przez grupy ludzi dorosłych, którzy chcą zaszkodzić dzieciom. Oni chcą wyrwać młodych ludzi z polskości. Muszą zatem rozerwać więź z Kościołem. Dlatego też widzimy starania zohydzenia naszych świętości, niszczenia autorytetów. Religia przeszkadza, bo daje młodym ludziom fundamenty moralne – powiedziała Barbara Nowak, małopolski kurator oświaty, na antenie Radia Maryja we wtorkowej audycji „Aktualności dnia”.
[TYLKO U NAS] Dr A. Dąbrowski o decyzji radnych Częstochowy ws. zaprzestania finansowania lekcji religii z budżetu miasta: Lewicowi radni robią tylko wielkie „show” przed świętami Bożego Narodzenia
Rozpoczęto demontaż edukacji – wyrzucenia z niej lekcji religii, która dokładnie komponuje się z podstawą programową. Jedyne na co było stać radnych miasta, to zrobienie uchwały będącej „pobożnym” życzeniem do rządzących, którzy mieliby podjąć decyzję na bazie jakiejś uchwały, która jest nie do wykonania – mówił dr Artur Dąbrowski, prezes Akcji Katolickiej archidiecezji częstochowskiej w audycji „Aktualności dnia” na antenie Radia Maryja, odnosząc się do decyzji radnych miasta Częstochowy ws. zaprzestania finansowania lekcji religii z budżetu miasta. Wskazał jednak, że ci lewicowi radni robią tylko wielkie „show” przed świętami Bożego Narodzenia.
Radni Częstochowy przyjęli uchwałę ws. likwidacji finansowania lekcji religii z lokalnego budżetu
Częstochowscy radni przyjęli podczas czwartkowej sesji uchwałę, w której apelują o likwidację finansowania lekcji religii z budżetu miasta. Uzasadniają to wysokimi kosztami ponoszonymi przez miasto.
[TYLKO U NAS] R. Brzózka o pomyśle częstochowskich radnych Lewicy ws. zaprzestania finansowania lekcji religii: Jest to próba zbijania punktów politycznych przez robienie zamieszkania wokół szkoły
Możliwość nauki lekcji religii w szkole jest zagwarantowana w Konstytucji, a sposób realizacji tych zajęć w odniesieniu do Kościoła katolickiego jest określony w Konkordacie, który jest umową międzynarodową, więc kiedy zobaczymy, że panowie radni próbują z poziomu swojej ważnej instytucji, ale nieproporcjonalnie nisko usytuowanej, zmieniać kształt Konstytucji czy naruszać, rozwiązywać umowę międzynarodową, kwestionować ustawy i rozporządzenia, to widzimy, że mamy do czynienia z jakimś absolutnym niepoważnym przedsięwzięciem, próbą zbijania punktów politycznych poprzez robienie zamieszania wokół szkoły, co samo w sobie jest naganne, a dodatkowo wokół niezwykle ważnego elementu pracy szkoły, jakim są zajęcia z religii – mówił Radosław Brzózka, szef Gabinetu Politycznego Ministra Edukacji w piątkowych „Aktualnościach dnia” na antenie Radia Maryja.
[TYLKO U NAS] Radna miasta Gdańska o skandalicznych ankietach dot. religii w gdańskich szkołach: To uderzenie w Kościół, uderzenie w katechezę, w dzieci
Jesteśmy pewni, że jest to po prostu PRL-bis. Jest to uderzenie w Kościół, jest to uderzenie w katechezę, w dzieci. Mamy inne zdanie, inne widzenie religii w naszych szkołach. Dzieci chętnie uczestniczą w lekcjach religii – mówiła Barbara Imianowska, radna miasta Gdańska, odnosząc się w środowych „Aktualnościach dnia” na antenie Radia Maryja do ankiet dot. religii w gdańskich szkołach. Pytania w nich są tendencyjne i – jej zdaniem – dyskryminują katolików.