Mamy różne warianty i propozycje – powiedziała minister edukacji narodowej Anna Zalewska po spotkaniach z przedstawicielami związków zawodowych nauczycieli i pracowników oświaty. Na czwartkowe spotkanie z szefową resortu przyjechała grupa osób zrzeszonych w Związek Nauczycielstwa Polskiego, a także Forum Związków Zawodowych oraz kilka osób z oświatowej „Solidarności”.
Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło rozwiązania, które mają spowodować wzrost wynagrodzeń nauczycieli. To są propozycje liczone w setkach milionów złotych – powiedziała minister edukacji Anna Zalewska. Kolejne propozycje miałyby wejść w życie od 2020 roku.
Ministerstwo Edukacji Narodowej nie dało jasnej odpowiedzi w sprawie podwyżek dla nauczycieli. „Minister Zalewska poprosiła o parę dni do namysłu” – poinformował przewodniczący Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” Ryszard Proksa.
Poważnie traktujemy postulaty związkowców – powiedział dziennikarzom wiceminister edukacji Maciej Kopeć. Zapewnił, że są one analizowane przez MEN. Poinformował, że resort edukacji przedstawi w czwartek związkowcom swoje propozycje, dodał, że rozważane są różne warianty.
Jeszcze w tym tygodniu centrale związkowe ZNP oraz Forum Związków Zawodowych mają podjąć decyzję o możliwym strajku generalnym nauczycieli. Poniedziałkowe rozmowy z minister edukacji zakończyły się brakiem porozumienia.
W czwartek planowane jest kolejne spotkanie kierownictwa resortu edukacji z przedstawicielami związków zawodowych – poinformowała w poniedziałek Anna Zalewska, szefowa Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Płace zasadnicze nauczycieli wzrosną od 1 stycznia 2019 r., zależnie od stopnia awansu zawodowego, od 121 do 166 zł brutto – wynika z przygotowanego przez MEN projektu rozporządzenia w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli.
W 2019 r. przy podziale subwencji oświatowej w przypadku szkolnictwa zawodowego brane będzie pod uwagę prognozowane zapotrzebowanie na rynku pracy na dane zawody – wynika z rozporządzenia w sprawie podziału subwencji.
Przeprowadzenie natychmiastowej kontroli warsztatów prowadzonych przez Fundację EuroWeek – Szkoła Liderów zleciła w piątek minister edukacji narodowej dolnośląskiemu kuratorowi oświaty. Według niektórych mediów podczas szkoleń miało dochodzić m.in. do molestowania.
Część szkół po interwencji resortu edukacji wycofuje się z akcji „tęczowy piątek”. W czwartek minister edukacji narodowej Anna Zalewska poinformowała, że jeżeli jakiś dyrektor szkoły podjął decyzję o zorganizowaniu tzw. „tęczowego piątku” z pominięciem procedur, to znaczy, że złamał prawo oświatowe. Prawo bardzo jasno mówi, że na tego typu akcje potrzebna jest zgoda rodziców.
Akcja „Tęczowy piątek” miała charakter marginalny i nie została przeprowadzona na taką skalę, o jakiej informowali organizatorzy – oceniło w piątek MEN. „Tęczowy piątek” to akcja, której celem ma być sprawienie, by uczniowie i uczennice LGBTQI czuły, że „w szkole jest miejsce też dla nich”.
Tej homopropagandy nie wprowadza Ministerstwo Edukacji Narodowej czy samo Prawo i Sprawiedliwość, ale absolutnie MEN, kuratoria oświaty i rząd, który nie zapobiega temu, na to pozwalają – mówił w rozmowie z Karoliną Gierat z Redakcji Portalowej Radia Maryja Robert Winnicki, poseł niezrzeszony.