MEN unika dyskusji o religii w szkołach
Ministerstwo Edukacji Narodowej otwarcie unika dyskusji o religii w szkole. Woli oskarżać, zamiast słuchać, a jest kogo. W obronie religii i etyki stanęło 500 tys. osób.
Wpisy
Rząd chce zlikwidować godziny konsultacji nauczycieli dla uczniów i rodziców
W szkołach mają zostać zlikwidowane godziny dostępności, podczas których nauczyciel prowadzi konsultacje z uczniami lub ich rodzicami. Projekt w tej sprawie przyjął rząd. Proponowane regulacje zmieniają Kartę nauczyciela.
B. Nowak: Minister edukacji nie czuje żadnego związku z narodem polskim, nie chce być przedstawicielką tego ministerstwa i wprowadza swoje obyczaje rodem z Brukseli i rewolucji neobolszewickiej
Barbara Nowacka zdjęła z Ministerstwa Edukacji Narodowej słowo, które jest wiążące dla nas wszystkich, czyli narodowej. Minister edukacji nie czuje żadnego związku z narodem polskim, nie chce być przedstawicielką tego ministerstwa i wprowadza swoje obyczaje rodem z Brukseli i rewolucji neobolszewickiej. Polska nie jest jej do niczego potrzebna ani do niczego jej nie pasuje. To, co wprowadzała od samego początku, jest zdecydowanie antypolskie (…). Chodzi o to, żeby zniszczyć człowieka, odebrać młodym ludziom godność dziecka Bożego, ale również godność, ogólnie rzecz biorąc, człowieka. Nazwa ministerstwa powinna być całkiem inna, bo to jest ministerstwo niszczenia młodego człowieka, a więc zamach na Polskę i polskość. Jeśli nie wychowamy Polaków, to uderzamy w przyszłość narodu – mówiła Barbara Nowak, była małopolska kurator oświaty, w audycji „Aktualności dnia” na antenie Radia Maryja.
Dyskryminacja nauczycieli religii
Tysiące katechetów może stracić pracę przez działania resortu edukacji nastawione na wyrugowanie religii i etyki ze szkół. Chcąc bronić się przed zwolnieniem, nauczyciele mają nowy argument. Również w ich obronie pół miliona osób podpisało się pod projektem „Tak dla religii i etyki w szkole”.
Dr W. Jakubowski: Mamy wciąż do czynienia z próbami destabilizacji całego systemu oświaty i to nie może być odbierane jako coś pozytywnego
Ten rok oceniam jako kolejny bardzo trudny rok dla nauczycieli, ale także dla uczniów, bo nic nie sprzyja atmosferze szkolnej, jak stabilizacja. Natomiast mamy wciąż do czynienia z próbami destabilizacji całego systemu i to nie może być odbierane jako coś pozytywnego – mówił w piątkowym „Polskim punkcie widzenia” na antenie TV Trwam dr Waldemar Jakubowski, przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”, polemizując z podsumowaniem minionego roku szkolnego dokonanego przez minister edukacji narodowej.
Oświatowa „Solidarność” wystawiła minister edukacji świadectwo bez promocji do następnej klasy
Krajowa Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” przygotowała specjalne świadectwo szkolne dla minister edukacji, Barbary Nowackiej. Można na nim przeczytać, że szefowa MEN „nie otrzymała promocji do następnej klasy”. Zaprezentowała je w czwartek na konferencji prasowej w Warszawie.
Mec. Ł. Bernaciński: Obecnie zakładnikami stała się młodzież uczęszczająca na lekcje religii oraz dyrektorzy szkół, których stanowisko Ministerstwa Edukacji Narodowej postawiło w stanie permanentnego prawnego zagrożenia
Mamy tutaj kolejną odsłonę pogłębiającego się chaosu prawnego w Polsce wynikającego bezpośrednio ze sporu politycznego. Tym razem zakładnikami stała się młodzież uczęszczająca na lekcje religii oraz dyrektorzy szkół, których stanowisko Ministerstwa Edukacji Narodowej postawiło w stanie permanentnego prawnego zagrożenia – wskazał mec. Łukasz Bernaciński, prawnik z Instytutu Ordo Iuris, podczas wtorkowych „Aktualności dnia” w Radiu Maryja.
T. Tasarz: Czuję ogromny smutek, kiedy patrzę na reformy wprowadzane przez B. Nowacką. Czasem chce mi się płakać, kiedy popatrzę na dzieci i na to, kim one mogą być, jeżeli te reformy uda się wprowadzić w polskiej szkole
Czuję ogromny smutek w sercu, kiedy patrzę na wprowadzane w ogromnym tempie bardzo destrukcyjne reformy przez panią minister Barbarę Nowacką. Z mojej praktyki pracy z dziećmi zdaję sobie sprawę, jakie to będzie miało skutki. Szczerze powiem, że czasem chce mi się płakać, kiedy popatrzę na dzieci i na to, kim one mogą być, jeżeli te reformy uda się wprowadzić w polskiej szkole. Chodzi o to, żeby dzieci pozbawić właściwych moralnych podstaw, pozbawić fundamentu tożsamości narodowej Polaków – mówiła we wtorkowych „Rozmowach niedokończonych” na antenie TV Trwam Teresa Tasarz – nauczycielka, koordynator Ruchu Społecznego „Odpowiedzialni Rodzice”. W studiu gościli również Kamila i Maksymilian Włodarscy, którzy prowadzą Centrum Wsparcia dla Rodzin.
Prezes TK: Działania minister edukacji ws. ocen z lekcji religii ocierają się o możliwość popełnienia przestępstwa. Każdy dyrektor szkoły, każdy nauczyciel powinien zadać sobie pytanie, czy chce uczestniczyć w ewentualnych przestępczych działaniach rządu
Żaden urzędnik państwowy, tym bardziej władze wykonawcze, nie może kwestionować orzeczeń Trybunału Konstytucyjnego. Niestety minister Barbara Nowacka nie uznaje powszechnie obowiązujących wyroków. Niewliczanie ocen z religii do średniej ocen MEN powinien konsultować z Kościołem. Próba obejścia tego (…) ociera się o możliwość popełnienia przestępstwa. Nierespektowanie orzeczenia TK może bardzo negatywnie wpłynąć na uczniów – podkreślił Bogdan Święczkowski, prezes Trybunału Konstytucyjnego, podczas czwartkowego „Polskiego punktu widzenia” w TV Trwam.
Trybunał Konstytucyjny: nieuwzględnianie ocen z religii w średniej ocen ucznia – niekonstytucyjne
Niekonstytucyjny jest przepis rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej przewidujący nieuwzględnianie oceny uzyskanej z religii w średniej ocen ucznia – orzekł w czwartek Trybunał Konstytucyjny. Jak wskazał, przepis został wprowadzony bez porozumienia ze stroną kościelną i związkami wyznaniowymi.
T. Tasarz: Apelujemy do sumienia minister Nowackiej, żeby przestała stawiać na głowie cały system edukacji. Rodzice nie śpią, tylko się mobilizują, żeby wyrazić sprzeciw
Sprzeciwiamy się w sposób bardzo stanowczy, że nie będziemy respektować kłamstwa pani Nowackiej (…). Apelujemy do sumienia pani minister Nowackiej, żeby przestała po prostu stawiać na głowie cały system edukacji, lekceważyć Episkopat Polski, lekceważyć samorządy, lekceważyć nauczycieli, a przede wszystkim nas rodziców, a równocześnie dzieci. Apelujemy o to, żeby przestała okłamywać nas, że to, co czyni i reformy, jakie wprowadza, są dla dobra naszych dzieci. Nie! Nie są dla dobra naszych dzieci! – mówiła Teresa Tasarz, koordynator Ruchu Społecznego „Odpowiedzialni Rodzice”, w audycji „Aktualności dnia” na antenie Radia Maryja.
Minister Barbara Nowacka proponuje katechetom betonowe koło ratunkowe
Minister edukacji, zamiast pomocy, składa katechetom fikcyjną propozycję. Twierdzi, że jeśli grozi im utrata pracy, to mogą udać się na kurs z tzw. edukacji zdrowotnej, czyli przedmiotu, który godzi w prezentowany przez nich system wartości.