Oświatowa „Solidarność” na początku nowego roku szkolnego przypomina swoje postulaty

Oświatowa „Solidarność” wraz z początkiem roku szkolnego przypomina postulaty dotyczące m.in. płac nauczycieli. Zdaniem jej przewodniczącego to właśnie kwestie finansowe i negatywna atmosfera wokół zawodu nauczyciela odpowiadają za kryzys w edukacji.

Podczas konferencji prasowej przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”, Waldemar Jakubowski, zaznaczył, że Związek domaga się powiązania wynagrodzeń ze wskaźnikiem gospodarczym.

– Chcemy powiązania przeciętnego wynagrodzenia w sektorze przedsiębiorstw z płacą zasadniczą nauczycieli. Chcielibyśmy, żeby było to docelowo dla nauczyciela dyplomowanego 150 proc. tej wartości. Oczywiście to jest jakiś punkt odniesienia, natomiast chcemy również regulacji dodatków godzin ponadwymiarowych – podkreślił Waldemar Jakubowski.

Związkowcy żądają też zobowiązania państwa polskiego do wydatkowania stałej określonej kwoty z budżetu na zadania oświatowe.

Kwestie finansowe oraz negatywna atmosfera wokół zawodu – jak zaznaczył przewodniczący oświatowej „Solidarności” – sprawiają, że mamy kryzys w edukacji. Z roku na rok brakuje coraz większej liczby nauczycieli – przestrzegał związkowiec. Zwrócił on też uwagę, że forsuje się profil absolwenta niedopasowany do potrzeb gospodarki.

Waldemar Jakubowski skrytykował również zmiany w planach edukacyjnych, w tym kontrowersyjne zapisy tzw. edukacji zdrowotnej. Zwrócił także uwagę na trudną sytuację, w jakiej po zmianach dotyczących lekcji religii znaleźli się katecheci.

– Katecheci, którym pokazano właściwie z dnia na dzień drzwi. Mówię tu o katechetach świeckich, ograniczeniu lekcji religii. Pomijam aspekt prawny, chociaż on jest bardzo istotny, ponieważ w naszym przekonaniu – nie tylko naszym, ale np. Trybunału Konstytucyjnego – Ministerstwo Edukacji Narodowej złamało prawo, zmieniając zasady nauczania lekcji religii w polskich szkołach wbrew tradycjom europejskim, wbrew rzeczywistej potrzebie – zwrócił uwagę przewodniczący oświatowej „Solidarności”.

Waldemar Jakubowski przypomniał, że „Solidarność” jest współautorem projektu obywatelskiego „TAK dla religii i etyki w szkole”.

Wyraził on też przekonanie, że na bazie tego projektu wszystkie podmioty mogłyby się porozumieć, bo nauczanie moralne powinno być obecne w polskiej szkole.

RIRM