fot. X/@EpiskopatNews

Prezydium KEP i Polska Rada Ekumeniczna domagają się, by przepisy MEN dot. organizacji lekcji religii trafiły do Trybunału Konstytucyjnego

Episkopat domaga się, by Sąd Najwyższy skierował do Trybunału Konstytucyjnego sprawę zmian w organizacji lekcji religii forsowanych przez ministerstwo edukacji. Podobną prośbę wystosowała także Polska Rada Ekumeniczna.

W ostatnim czasie staliśmy się świadkami ataku na lekcje religii w polskich szkołach. Lekcje, na które uczęszcza przeważająca część uczniów.

W skali całego kraju prawie 80 procent młodzieży cały czas korzysta z lekcji religii, a więc mówimy o absolutnej większości dzieci, które chodzą do naszych szkół – zwrócił uwagę rzecznik KEP, ks. dr Leszek Gęsiak.

Chodzi o działania resortu edukacji uderzające w lekcje religii, czego wyrazem jest rozporządzenie z dn. 26 lipca 2024 roku wydane przez minister Barbarę Nowacką.

– To rozporządzenie naszym zdaniem, zdaniem Kościołów, zawiera bardzo liczne wady prawne. W związku z tym – po licznych konsultacjach, także w gronie specjalistów z prawa kanonicznego i prawa cywilnego – zarówno Kościół katolicki, jak i Polska Rada Ekumeniczna, zdecydowały się na przygotowanie specjalnej petycji – powiedział rzecznik Konferencji Episkopatu Polski.

Petycja zawiera prośbę do pierwszej prezes Sądu Najwyższego o wystąpienie z wnioskiem do Trybunału Konstytucyjnego o zbadanie zgodności trybu wydania rozporządzenia, a także o zbadanie zgodności przepisów z konstytucją, konkordatem oraz z prawem oświatowym.

– Decydując się na wystąpienie z petycją do pierwszej prezes Sądu Najwyższego, prezydium Konferencji Episkopatu Polski kieruje się przekonaniem, że sprawa dotyczy istotnego interesu publicznego, tj. takich m.in. wartości: poprawność legislacji, ochrona pracy, prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami oraz prawo dzieci i młodzieży do wychowania i opieki, odpowiednich do wieku i osiągniętego rozwoju – podkreślił ks. dr Leszek Gęsiak.

Rozporządzenie uderza zarówno w dzieci, rodziców, jak i nauczycieli, katechetów – dodał dyrektor Polskiej Rady Ekumenicznej, ks. dr Grzegorz Giemza.

– Rozporządzenie z 2024 roku stwarza bowiem realne zagrożenie utraty pracy przez część nauczycieli religii, bez realnej szansy zdobycia nowych kwalifikacji dydaktycznych w zakresie dyscyplin, wśród których występuje deficyt nauczycieli – zauważył ks. dr Grzegorz Giemza.

Ponadto w dokumencie nie sformułowano żadnych przepisów przejściowych, które ułatwiałyby katechetom dostosowanie się do nowej sytuacji, a przewidziany w rozporządzeniu okres vacatio legis jest zdecydowanie nieadekwatny do charakteru wprowadzanych zmian.

TV Trwam News

drukuj