Nauczmy się dobrze gospodarować przestrzenią

Miłośników piękna przyrody ojczystej zatroskanych o prawidłowe zagospodarowywanie polskiego krajobrazu zachęcamy do podjęcia nauki na ciekawym kierunku studiów.



Przestrzenią miejską i wiejską trzeba umieć prawidłowo gospodarować; mądrze budować infrastrukturę, a więc m.in. autostrady i drogi szybkiego ruchu. Każda tego rodzaju inwestycja uszczupla jednak zasoby przyrodnicze. Niezwykle potrzebne jest więc wykształcenie jak największej liczby specjalistów od kompensacji przyrodniczej, którzy powinni wiedzieć, budując na przykład sieć dróg w Polsce, w jaki sposób je tworzyć (m.in. gdzie wyznaczać szlaki komunikacyjne; jak kompensować ubytki przyrodnicze – czyli jak naprawiać straty, które są wynikiem działań człowieka w środowisku naturalnym) i równocześnie nie niszczyć zasobów środowiska. Powinni oni również mieć świadomość i wiedzę o tym, że można naprawić to, co zniszczono w przeszłości.

Od marca 2010 r. w Wyższej Szkole Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu rozpoczyna się już ostatni (trzeci) cykl kształcenia na dwusemestralnych studiach podyplomowych w zakresie polityki ochrony środowiska i kompensacji przyrodniczej.

Studia skierowane są do osób posiadających ukończone studia licencjackie, inżynierskie lub magisterskie. Dzięki dofinansowaniu ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej słuchacze WSKSiM pod kierunkiem najlepszych wykładowców-praktyków zdobywają wiedzę i umiejętności potrzebne do przygotowania projektu kompensacji przyrodniczej dla konkretnych inwestycji na obszarze Natura 2000 i stają się jednocześnie poszukiwanymi specjalistami na rynku pracy.

Prof. dr hab. Kazimierz Tobolski, biolog, specjalista z zakresu paleoekologii, biogeografii, ochrony przyrody i tematologii, pracownik naukowy Zakładu Biogeografii i Paleoekologii Wydziału Nauk Geograficznych i Geologicznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, członek Rady Naukowej i wykładowca WSKSiM:



Inicjatywa WSKSiM zasługuje na szczególną uwagę, gdyż jest nowością w ofercie dydaktycznej polskiego szkolnictwa wyższego. W programie studiów przekazywana jest m.in. wiedza dotycząca ekologicznej, środowiskowotwórczej oraz godnej podkreślenia – kulturowej roli mokradeł, a przede wszystkim torfowisk.

W Polsce nie ma innej możliwości zdobycia dyplomu wyższej uczelni, który by dokumentował u absolwenta profesjonalne znawstwo tych zagadnień. Z tego właśnie powodu Wyższej Szkole Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu należą się słowa wielkiego uznania za odwagę i trud rozszerzenia istniejącej oferty dydaktycznej o wspomniany kierunek studiów. Jego obecność na uczelni, w której przeważają dyscypliny humanistyczne, ma i tę zaletę, że korzystnie wpływa na kształtowanie świadomości przyszłych dziennikarzy i polityków, przybliżając im wieloaspektową problematykę przyrodniczą.

Monika Sobczak, słuchaczka studium:



Studia podyplomowe: polityka ochrony środowiska – kompensacja przyrodnicza w Wyższej Szkole Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu, wybrałam, aby uzupełnić wiedzę z zakresu ochrony przyrody. Poprzez cykl wykładów oraz zajęcia terenowe zapoznałam się z prawami rządzącymi przyrodą: jej różnorodnością, zależnościami; wzajemnym oddziaływaniem przeróżnych układów przyrodniczych i wpływem człowieka na nią. Nie bez znaczenia okazało się również poznanie prawa zarówno krajowego, jak i Unii Europejskiej.

Niewątpliwym atutem tego kierunku jest fakt, że zajęcia (teoretyczne i praktyczne) są prowadzone przez najwyższej klasy specjalistów w zakresie ogólnie pojętej ochrony przyrody, m.in. prof. dr. hab. Jana Szyszko i prof. dr. hab. Kazimierza Tobolskiego. Profesorowie stali się dla nas przewodnikami w poznawaniu niełatwych zagadnień przyrodniczych.

Dzięki tym studiom mogłam poznać wiele wspaniałych osób, które łączy zarówno wspólny światopogląd, jak i troska o polską przyrodę. Będąc reprezentantami różnych środowisk i zawodów, możemy wymieniać się ciekawymi doświadczeniami, tym samym wzajemnie się ucząc.

Zbigniew Wysocki, słuchacz studium:



Tematyka i program studiów zawiera bardzo ważne dziś zagadnienia stanu przyrody i jej ochrony, informacje o: zagrożeniach środowiska człowieka; konieczności działań kompensacyjnych, szczególnie tam, gdzie człowiek narusza ważne zasoby przyrodnicze. Przekazywana jest również prawda o ekologii, podawane są rozwiązania formalno-prawne ochrony środowiska w Polsce w sytuacji naszej obecności w strukturach Unii Europejskiej, jak również dokonywana jest analiza faktów i tendencji wskazujących na manipulacje w dziedzinie przyrody.

Podczas zajęć otrzymujemy wiedzę nie tylko teoretyczną, szczególne cenne są zajęcia terenowe realizowane w stacji badawczo-naukowej w Tucznie, w parkach narodowych, krajobrazowych i rezerwatach na terenie Borów Tucholskich, pradoliny Wisły – w rejonie Chełmna i Gruczna.

Uzyskiwana wiedza i jej znaczenie inspirują wiele osób z naszej grupy do podejmowania tematów prac dyplomowych, które mogą mieć znaczenie praktyczne i być może doczekają się zastosowania w naszej gospodarce. Mnie studia te sprowokowały do zajęcia się rejonem Zalewu Wiślanego i przygotowuję rozwiązanie podnoszące bezpieczeństwo przeciwpowodziowe Żuław w rejonie Elbląga, przy jednoczesnym ożywieniu turystyki wodnej na Zalewie.