
[TYLKO U NAS] Prof. G. Kucharczyk: Znajomość podstawowych pojęć pozwala uczniom bronić się przed falą dezinformacji i propagandy
Niejeden z metodyków i edukatorów wzdryga się na samą myśl, że uczeń w toku kształcenia ma wyjaśniać znaczenia podstawowych pojęć. W praktyce oznacza to, że uczniowie nie wiedzą, o czym mówią na lekcjach i są bezbronni wobec wszechobecnej fali dezinformacji czy propagandy. Znajomość znaczenia podstawowych słów nie jest encyklopedyzmem, regresem w procesie nauczania, ale instrumentem, który pozwala poruszać się w otaczającej rzeczywistości – powiedział prof. Grzegorz Kucharczyk, historyk, w felietonie z cyklu „Spróbuj pomyśleć” na antenie Radia Maryja.











