Wpisy

Portugalski rząd zakazał używania telefonów komórkowych w gimnazjach

Rząd premiera Luisa Montenegro ogłosił w czwartek, że w nowym roku szkolnym 2026-2027 wprowadzi zakaz używania przez uczniów telefonów komórkowych w portugalskich gimnazjach. Centroprawicowe władze Portugalii sprecyzowały, że wszystkie gimnazja w tym kraju będą miały ponad trzy miesiące na wdrożenie nowych przepisów o zakazie korzystania ze smartfonów w szkołach.

M. Mazurkiewicz: Jeżeli dzieci już do przedszkola czy szkoły podstawowej przychodzą z uzależnieniami związanymi z korzystaniem z telefonów, to znaczy, że sam zakaz niewiele zmieni

Tak naprawdę trzeba wziąć pod uwagę fakt, że jeżeli dzieci już do przedszkola czy do szkoły podstawowej przychodzą z uzależnieniami związanymi z korzystaniem z telefonów, z internetu, to znaczy, że sam zakaz, który pojawi się w szkołach i przedszkolach, niewiele zmieni, dlatego że nawet jeżeli (…) będzie stosować się różnego rodzaju kary, to te kary są, nie łudźmy się, niestety żadne, dlatego że szkoła w tej chwili praktycznie nie dysponuje żadnymi sposobami egzekwowania przepisów, które się wprowadza – mówiła w piątkowych „Aktualnościach dnia” na antenie Radia Maryja Maria Mazurkiewicz, była kujawsko-pomorska wicekurator oświaty.

Światowy Dzień Dziecka Afrykańskiego. Siostry zakonne wspierają najmłodszych

16 czerwca mija 50 lat od wydarzeń w afrykańskim Soweto. W 1976 roku uczniowie wyszli na ulice, sprzeciwiając się narzucaniu języka w szkołach i upominając się o prawo do godnej edukacji. Protest został brutalnie stłumiony przez siły apartheidu i stał się jednym z symboli walki o godność młodych ludzi. Dla upamiętnienia tych tragicznych wydarzeń 16 czerwca od lat obchodzony jest jako Dzień Dziecka Afrykańskiego.

PFROŻ w liście do posłów: Powrót WDŻ do szkół jest konieczny m.in. z uwagi na znaczenie i ochronę rodziny jako podstawowej wspólnoty społecznej oraz dramatyczną sytuację demograficzną Polski

Polska Federacja Ruchów Obrony Życia wystosowała list do posłów na Sejm RP, w którym zwróciła uwagę, że ideologiczna edukacja zdrowotna została wprowadzona w miejsce zlikwidowanego przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie. Organizacja zaapelowała o powrót tego przedmiotu do szkół „m.in. z uwagi na znaczenie i ochronę rodziny jako podstawowej wspólnoty społecznej oraz dramatyczną sytuację demograficzną Polski”.