Inwestycja w praktyki zawodowe procentuje

Absolwenci wyższych uczelni, którzy oprócz solidnej wiedzy mają też
dodatkowy atut w postaci doświadczenia zdobytego podczas praktyk zawodowych,
zwiększają swoje szanse na rynku pracy. Dlatego też w okresie wakacyjnym sporo
studentów decyduje się przeznaczyć przynajmniej część wolnego czasu właśnie na
praktyki.

Wyższa Szkoła Kultury Społecznej i Medialnej pomaga studentom w znalezieniu
instytucji, w których będą mogli poszerzyć swoje kwalifikacje i przygotować się
do pracy w zawodzie. W tym celu podpisuje umowy i porozumienia z instytucjami
pożytku publicznego, placówkami kultury, nawiązuje współpracę z redakcjami
telewizyjnymi, radiowymi, prasowymi itp. Zazwyczaj studenci mają możliwość
odbycia najpierw praktyk hospitacyjnych, podczas których przyglądają się pracy
profesjonalistów. Następnie biorą udział w praktykach asystenckich – towarzyszą
personelowi instytucji w trakcie wykonywania jego obowiązków, by wreszcie
samodzielnie podjąć się wypełnienia konkretnych zadań zleconych przez
pracowników.
Wielu przyszłych dziennikarzy, politologów, kulturoznawców i informatyków
studiujących w Wyższej Szkole Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu wyjechało
w tym roku do różnych miejsc w Polsce, by zdobyć nowe umiejętności. Studenci
kulturoznawstwa odbywają m.in. praktyki w Ośrodku Chopinowskim w Szafarni, a
także w innych instytucjach kultury w swoim regionie. Podobnie jest ze
studentami politologii w WSKSiM. Niektórzy z nich w czasie przerwy wakacyjnej
pracują dla lokalnej społeczności w stowarzyszeniach, urzędach gmin, sądach.
Informatycy natomiast próbują swoich sił, np. przygotowując strony internetowe
czy pracując dla agencji reklamowych.

Z koła telewizyjnego do Telewizji Trwam

Jak zawsze dużym zainteresowaniem cieszą się także praktyki telewizyjne w
siedzibie Telewizji Trwam w Toruniu. Chętnych nie brakowało i w tym roku,
dlatego spośród wszystkich osób, które się zgłosiły, wyłoniono grupę
szczęśliwców, którzy przez miesiąc przejdą solidną szkołę. Biletem do sukcesu,
jak się okazało, były całoroczne warsztaty telewizyjne w ramach koła
telewizyjnego działającego w Wyższej Szkole Kultury Społecznej i Medialnej.
Podczas tych zajęć studenci mogli poszerzyć swoją wiedzę o funkcjonowaniu
telewizji, nauczyć się podstaw realizowania materiałów filmowych. W spotkaniach
koła telewizyjnego uczestniczyli nie tylko przyszli dziennikarze. Ich grono
uzupełniali informatycy, politolodzy i kulturoznawcy. Efekt jest taki, że wielu
studentów zaraziło się bakcylem telewizji i rozwija swoją nową pasję nawet mimo
tego, że kształci się w innej specjalności.

Letnie warsztaty dziennikarskie

Również w tym roku okres praktyk zawodowych wielu studentów rozpoczęło od
letnich warsztatów dziennikarskich, które już na stałe wpisały się w kalendarium
wydarzeń WSKSiM. Stanowią one wszechstronne przygotowanie do funkcjonowania w
świecie mass mediów. Wachlarz zajęć obejmował ćwiczenia z dykcji i emisji głosu.
Uczestnicy letnich spotkań teoretyczno-praktycznych zgłębiali także tajniki
sztuki filmowej, m.in. budowę scenariusza filmowego, podstawy montażu, reguły
pracy w zespole filmowym. Stałym punktem programu są ponadto zajęcia z aktorami
oraz dziennikarzami radiowymi i telewizyjnymi, którzy dzielą się doświadczeniem,
uczą studentów, jak należy pracować nad materiałem słowno-muzycznym, jak
poszukiwać odpowiedniej interpretacji tekstu. Ponadto podpowiadają, jak radzić
sobie ze stresem podczas występów i nagrań studyjnych. Praca ze stylistami
uzupełnia całość, a jej efekty można było obserwować niemal od pierwszych chwil
trwania warsztatów. Sporo osób przeszło przemianę wizerunku i potwierdza, że
dobrze dobrana fryzura i ubiór dostosowany do sytuacji i sylwetki pomagają czuć
się pewnie i przez to lepiej radzić sobie z wyzwaniem pracy w telewizji.
 

oprac. Joanna Gradowska

 

——————————————————————-

Dlaczego studenci wybierają praktyki w Telewizji Trwam?

Paulina Sabaj, studentka III roku dziennikarstwa i komunikacji społecznej w
WSKSiM:
Na praktykach jestem już drugi raz. W ciągu roku akademickiego więcej czasu
poświęca się nauce niż praktycznym umiejętnościom, natomiast w wakacje jest
odwrotnie. Zdecydowałam się na praktyki w telewizji, bo zależało mi na nauczeniu
się montażu. Chciałam też zobaczyć, w jaki sposób przygotowywane są reportaże.
Przede wszystkim jednak uczę się montowania materiałów filmowych. Razem z
koleżanką przygotowałyśmy materiał promocyjny o Toruniu.

Urszula Koszarek, studentka II roku dziennikarstwa i komunikacji społecznej w
WSKSiM:
Chciałam mieć praktyki w telewizji, aby po ukończeniu studiów posiadać konkretne
umiejętności takie, jak np. nagrywanie i montowanie materiałów filmowych.
Podczas praktyk miałam możliwość zapoznania się ze wszystkimi działami telewizji
oraz uczestniczenia w procesie nagrywania programów w studiu. Występowałam
również na wizji. Interesuje mnie zarówno praca dziennikarza, jak też operatora.