[TYLKO U NAS] T. Elbanowski o inicjatywie „Nigdy więcej nauki zdalnej”: Jeśli skazujemy dzieci na półtora roku siedzenia w domu, to one pod każdym względem cofają się w rozwoju. Oprócz tego bardzo cierpi ich psychika
Przez całe półtora roku, kiedy był lockdown w szkołach, uczniowie bardzo dużo stracili, pogorszył się stan ich wiedzy. (…) Największy problem jest taki, że dzieci rozwijają się przez kontakty społeczne. Jeśli skazujemy dzieci na – co już się wydarzyło – półtora roku siedzenia w domu, to one pod każdym względem cofają się w rozwoju, słabo się rozwijają. Oprócz tego ich psychika bardzo na tym cierpi im dłużej trwa izolacja od kontaktu twarzą w twarz z rówieśnikami i nauczycielem – mówił w rozmowie z portalem Radia Maryja Tomasz Elbanowski z Fundacji Rzecznik Praw Rodziców.