6. edycja ogólnopolskiego systemu monitorowania Ekonomicznych Losów Absolwentów szkół wyższych

Dostępna jest już 6. edycja ogólnopolskiego systemu monitorowania Ekonomicznych Losów Absolwentów (ELA) szkół wyższych. System dostarcza wiarygodnych informacji o sytuacji absolwentów polskich uczelni na rynku pracy.

ELA bada aktywność zawodową absolwentów szkół wyższych przez pierwsze 5 lat od ukończenia przez nich studiów. W ub. r. po raz pierwszy pełnym monitoringiem objęci zostali absolwenci z rocznika 2014. W tym roku do tego grona dołączył rocznik 2015.

System monitorowania losów absolwentów szkół wyższych stale się rozwija. O tym, co ulepszono w tym roku, mówił Jarosław Protasiewicz, dyrektor Ośrodka Przetwarzania Informacji – Państwowego Instytutu Badawczego.

– Do tej pory ogólnopolski system monitowania Ekonomicznych Losów Absolwentów szkół wyższych opisywał kariery zawodowe osobno dla poszczególnych roczników absolwentów. Od najnowszej wersji ELA eksperci z Ośrodka Przetwarzania Informacji Państwowego Instytutu Badawczego wprowadzili rozwiązania, które ułatwiają łatwe i szybkie porównywanie sytuacji absolwentów z różnych roczników na tych samych etapach kariery zawodowej. Nowa edycja systemu ELA dostępna jest dla wszystkich. Od jesieni tego roku każdy będzie mógł sprawdzić, jakie są zawodowe i naukowe losy doktorantów i osób z tytułem doktora – powiedział Jarosław Protasiewicz.

Dane ELA pokazują, że niezależnie od roku ukończenia studiów zarobki absolwentów rosną, a ich wzrost jest szybszy niż średni wzrost płac w ich miejscach zamieszkania. Najlepiej radzą sobie absolwenci studiów informatycznych.

Z danych ELA wynika też, że pandemia utrudniła młodym wejście na rynek pracy. Skutki te odczuli przede wszystkim absolwenci studiów I stopnia z 2019 r.

RIRM